Lezen, leren & luisteren

‘Binnen mijn afdeling zijn verschillende grote OCW-brede programma’s georganiseerd. Al die programma’s dragen we op den duur over aan de lijn. Bij eerdere overdrachten merkte ik dat we soms te lang bleven hangen in de onderzoekende fase. Ik zag De Versnellingskamer als een kans om het krachtenveld en de randvoorwaarden voor een goede, effectieve samenwerking weer scherp in beeld te krijgen.’

Krachtenveldanalyse

‘In de casus die ik aandroeg, was er een wethouder die beleidsmatig in de knel zat tussen OCW- en SZW-regelingen. Ik zag de wethouder als de gebruiker: die kwam tenslotte met een hulpvraag naar ons toe. Maar door de krachtenveldanalyse besefte ik dat de wethouder onderdeel is van een keten waarin het vooral om de student draait. Die wil uiteindelijk toegang tot bepaalde regelingen.’

Vertragen om te kunnen versnellen

‘Deze cursus zou eigenlijk De Vertragingskamer moeten heten. Je vertraagt, zodat je kunt nagaan of je nog scherp hebt wat de opgave is en wie daarin belangrijk zijn. Pas dan kun je effectief versnellen. Dankzij de cursus voel ik me gesterkt in mijn gedrag en visie als leidinggevende: van buiten naar binnen denken, knopen doorhakken als we in rondjes dreigen te draaien, de expertise van je team benutten. Het is niet alleen mijn taak om zo te werken, maar ik heb ook het mandaat en daarmee de verantwoordelijkheid om dat zo te doen. Daar ben ik me dankzij De Versnellingskamer sterker van bewust.’